Entwicklungspolitische Bildungsarbeit
Globale ungleichheiten im Klassenzimmer
Globale Ungleichheiten gehen uns alle etwas an – doch wie lassen sie sich im Unterricht verständlich und sensibel behandeln?
Unsere Unterrichtsmaterialien bieten konkrete Ansätze, um entwicklungspolitische Themen altersgerecht, diskriminierungssensibel und handlungsorientiert zu vermitteln.
Die Materialien wurden gemeinsam mit Lehrkräften und pädagogischen Fachberater*innen entwickelt und orientieren sich an den Konzepten Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globale Entwicklung. Sie sensibilisieren Schüler*innen für globale Herausforderungen, zeigen Ursachen auf und fördern das Verständnis für nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit. So lernen Schüler*innen, Zusammenhänge kritisch zu reflektieren und eigene, solidarische Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.
Mit vielfältigen Methoden und praxisnahen Impulsen ermöglichen die Materialien Perspektivwechsel und eröffnen verständliche und lebensnahe Zugänge zu komplexen Themen.
WARUM IST DAS THEMA FÜR SCHÜLER*INNEN SO WICHTIG?
Klimakrise, Kriege, globale Ungleichheiten – viele aktuelle Entwicklungen prägen den Alltag von Schüler*innen und werfen Fragen auf, die auch im Unterricht Raum brauchen. Gleichzeitig stehen Lehrkräfte vor der Herausforderung, diese komplexen und oft belastenden Themen verständlich, sensibel und handlungsorientiert zu vermitteln.
In den Lehrplänen finden bislang nur unzureichend Auseinandersetzungen mit den Lebensbedingungen und Auswirkungen von Krisen auf finanziell ärmere und vom Krieg betroffene Länder statt. Noch weniger Berührungspunkte haben Schüler*innen mit dem Thema Entwicklungszusammenarbeit insgesamt.
Im Austausch mit Fachexpert*innen und Pädagog*innen ist der Wunsch nach einem Unterrichtskonzept entstanden, in dem sich Schüler*innen mit anderen Lebensrealitäten auseinandersetzen und ein interkulturelles Bewusstsein entwickeln. Kenntnisse zu den Ursachen und Folgen von Flucht und Migration sowie zur nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit stärken die Partizipationsfähigkeit von Schüler*innen im gesamtgesellschaftlichen Kontext und tragen dazu bei, komplexe Situationen aus einer anderen Perspektive betrachten zu können.
visions for Children an Ihrer Schule
Laden Sie Expert*innen aus der Entwicklungszusammenarbeit in Ihre Klasse ein: Visions for Children e. V. bietet Gastauftritte und Projekttage an, die sich flexibel und auch kurzfristig in Ihren Schulalltag integrieren lassen.
Die Formate ermöglichen eine anschauliche und fachlich fundierte Auseinandersetzung mit globaler Bildungsgerechtigkeit und der Situation in Krisengebieten. Schüler*innen erhalten Einblicke in konkrete Lebensrealitäten, können Fragen stellen und setzen sich mit eigenen Handlungsmöglichkeiten auseinander.
Projekttage eröffnen die Möglichkeit, globale Themen vertieft und zugleich praxisnah zu behandeln. Sie bringen Abwechslung in den Unterricht, fördern Perspektivwechsel, Solidarität und Zusammenarbeit – und stärken die Erfahrung, selbst etwas bewirken zu können.
Gern unterstützen wir Sie bei der Planung und entwickeln gemeinsam ein Format, das zu Ihrer Schule passt.
MATERIALIEN Ab KLASSE 5-6
Die Unterrichtsmaterialien ab Klasse 5-6 vermitteln anschaulich das Kinderrecht auf Bildung und sensibilisieren für globale Bildungsungleichheiten am Beispiel Afghanistans. In drei Modulen verbinden sie Wissensvermittlung mit Perspektivwechsel, Diskussion und konkreten Handlungsmöglichkeiten.
Auf einen Blick
- Inhalt: drei Unterrichtsmodule (interaktiv & multimedial)
- Methodische Impulse, Arbeitsblätter und konkreten Umsetzungsvorschläge für Ihren Unterricht
- Fächerübergreifend einsetzbar
- Beitrag zur Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sowie
Werte für ein gelingendes Zusammenleben in einer solidarischen, vielfältigen Gesellschaft (W) - Online-Materialsammlung mit praktischen Ressourcen:
Rassismuskritischen Leitfaden, hilfreichen Informationen und separaten Arbeitsblättern
Themenschwerpunkte
- Das Kinderrecht auf Bildung
- Bildung als Schlüssel zu globaler Gerechtigkeit
- Bildungschancen im Vergleich – Deutschland und Afghanistan
- Bildung bewegt – Engagement für Afghanistan
Lehrer*innen sind herzlich eingeladen, die Materialien flexibel an die Bedürfnisse und Dynamik ihrer Klasse anzupassen. Mit Hilfe der modularen Materialien können Formate von einer einführenden Unterrichtseinheit bis hin zu Projekttagen für die Schulgemeinschaft gestaltet werden. Ergänzend zu den Unterrichtsmaterialien bieten wir Informationsveranstaltungen und Fortbildungen für Lehrer*innen an und stehen für Fragen jederzeit bereit.
Materialien ab Klasse 9
Schüler*innen setzen sich mit zentralen Fragen der Bildungsgerechtigkeit auseinander und analysieren am Beispiel Afghanistans, welche politische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedeutung hochwertiger Bildung hat – lokal wie global. Auf dieser Grundlage bewerten sie Ansätze nachhaltiger Entwicklungszusammenarbeit und entdecken eigene Handlungsoptionen.
Auf einen Blick
- Inhalt: drei Unterrichtsmodule (interaktiv & multimedial)
- Methodische Impulse, Arbeitsblättern und konkrete Umsetzungsvorschläge für Ihren Unterricht
- Für gesellschaftswissenschaftliche Fächer wie Geschichte, Geografie, Politik, Sozialkunde, Ethik, Religion, Philosophie
- Orientierung an den Konzepten Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globale Entwicklung.
- Online-Materialsammlung mit praktischen Ressourcen: Rassismuskritischen Leitfaden, hilfreichen Informationen und separate Arbeitsblätter
Themenschwerpunkte
- Afghanistan in der Krise – wie konnte es so weit kommen?
- Afghanistan in der Bildungskrise – wie sieht der Schulalltag dort aus?
- Raus aus der Krise – Bildung als Lösungsansatz für eine nachhaltige Entwicklung
- Das Gedanken-Experiment: „Was wäre, wenn …?“
Lehrer*innen sind herzlich eingeladen, die Materialien flexibel an die Bedürfnisse und Dynamik ihrer Klasse anzupassen. Mit Hilfe der modularen Materialien können Formate von einer einführenden Unterrichtseinheit bis hin zu Projekttagen für die Schulgemeinschaft gestaltet werden. Ergänzend zu den Unterrichtsmaterialien bieten wir Informationsveranstaltungen und Fortbildungen für Lehrer*innen an und stehen für Fragen jederzeit bereit.
Sie möchten ein kostenloses Printexemplar zugesendet bekommen?
Melden Sie sich bei schule@vision4children.org
Wir freuen uns, wenn Sie sich einen Moment Zeit für eine kurze Umfrage zu den Unterrichtsmaterialien nehmen.
Ihr Feedback hilft uns dabei, unser Bildungsangebot kontinuierlich zu verbessern.
Interaktiv gestaltete Materialien - Einblick in die Mediathek
Spendenlauf: Gemeinsam für Bildung aktiv werden
Unter dem Motto „Keep education running“ verbinden Sie mit einem Spendenlauf sportliche Aktivität und soziales Engagement – und werden Teil einer Bewegung, die sich weltweit für chancengerechte Bildung engagiert.
Ein Spendenlauf bringt Bewegung in den Schulalltag und stärkt den Teamgeist: Ihre Schüler*innen zeigen Einsatzbereitschaft, übernehmen Verantwortung und erleben, wie ihr Engagement konkrete Wirkung entfalten kann. Gemeinsam sammeln sie Spenden für Bildungsprojekte in Krisenregionen und setzen ein Zeichen für weltweite Bildungsgerechtigkeit.
Damit die Umsetzung gelingt, unterstützen wir Sie umfassend:
Mit unseren Materialien organisieren Sie Ihren Spendenlauf im Handumdrehen. Von Checklisten zur Planung und Durchführung über Informationsbriefe bis hin zu vorgefertigten Aktionskits zum Bestellen – in unseren Downloadmaterialien finden Sie alles für einen reibungslosen Ablauf Ihres Sportevents.
Wir sind für sie da
Sie haben Fragen zu den Unterrichtsmaterialien oder möchten sich mit Ihrer Schule für weltweite Bildungsgerechtigkeit einsetzen?
Sprechen Sie uns an! Wir unterstützen Sie bei der Planung und Umsetzung und entwickeln gemeinsam mit Ihnen ein Format, das zu Ihrer Schule passt.
IHR KONTAKT
Antonia Evli | Referentin für entwicklungspolitische Bildungsarbeit
schule@visions4children.org
